ცხრა დღის განმავლობაში ვისწავლეთ: გავეცანით სახელმძღვანელოს. განვიხილეთ ყველა მოდული. სტანდარტებისა და მიზნების რუბრიკა. შეფასების მეთოდები. შეფასების სტრატეგიები. შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა სავარაუდო წარმართვისათვის მახასიათებლები. ინდიკატორები. თვითრეგულირებისა და თანამშრომლობის წახალისება. ბლოგზე ინფორმაციის ატვირთვა. გაზეთისა და ბუკლეტის შექმნა. დროში გაწერილი გეგმა. პროექტების პრეზენტაცია.
ტრენინგი იყო სანტერესო.
Thursday, June 23, 2016
Wednesday, June 22, 2016
ტრენინგის მერვე დღე
ტრენინგის მერვე დღეს მოხდა შეფასებების სტრატეგიების განხილვა. მოსწავლეთა საჭიროების განსაზღვრა. ფასილიტაცია.
Sunday, June 19, 2016
მეშვიდე დღე
მეშვიდე დღეს ვისწავლე შეფასების სტრატეგიები. განვიხილეთ მოდული 5, მოდული 6. შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომისთბის. მახასიათებლები, ინდიკატორები. თვითრეგულირებისა თანამშრომლობის წახალისება.
Thursday, June 16, 2016
Wednesday, June 15, 2016
Tuesday, June 14, 2016
მეხუთე დღე
მეხუთე დღეს შევისწავლეთ საავტორო უფლებების დაცვა.ბლოგის შექმნა. მოვისმინეთ პროექტების განხილვა.
Sunday, June 12, 2016
ტრენინგის მეოთხე დღე
ტრენინგის მეოთხე დღეს შევისწავლე სტანდარტებისა და მიზნების რუბრიკა, მოსწავლეთა წინარე ცოდნის შეფასება,შეფასების სხვადასხვა მეთიდისგანხილვა,შეფასების სტრატეგიები .
Saturday, June 11, 2016
ტრენინგის მესამე დღე
ტრენინგზე შევისწავლე, როგორ შევქმნა პროექტი, 21- საუკუნის უნარები, სასწავლო პროექტის დაგეგმვა, ზოგადი და თემატური კითხვები. ტრენინგი იყო ძალიან საინტერესო.
Saturday, June 4, 2016
ტრენინგის პირველი დღე
ტრენინგის პირველ დღეს გავეცანი სახელმძღვანელოს, შევქმენი საქაღალდე,ფაილები.ტრენინგი საინტერესო იყო.გავეცანი პროექტის გეგმის შამბლონს,რომელიც ძალიან მაინტერესებდა. შევქმენი ბლოგის მისამართი.გავეცანი მოდულის მასალებს.
Subscribe to:
Posts (Atom)